Das Potenzial des körperlichen Spiels zwischen Erwachsenen und ihren Kindern ist eine fortlaufende Erforschung, die unbegrenzte Möglichkeiten für Experimente bietet.

WIE DIE IDEE ENTSTAND?

Die Entstehung von Contakids geht auf einen glücklichen Moment zurück, der von Aaron Brando während des Ibiza Contact Festivals im Jahr 2011 festgehalten wurde. Das Video (unten) zeigt den Contakids Gründer Itay Yatuv, wie er mit seiner Tochter Sophie interagiert. Als Sophie in ihrem Schlafanzug und mit ihrem Schnuller im Zelt auftauchte, wo ihr Vater an einer Contact Imrpvisation Jam teilnahm, vertiefte sie sich in die spielerische Interaktion mit ihm.

Dieses berührende Filmmaterial weckte die Neugier darüber, wie Eltern den körperlichen Kontakt zu ihren Kindern vertiefen könnten, und inspirierte viele dazu, sich in das freudige Reich des Spielens und des freien Tanzes mit ihren Kleinen zu stürzen.

In den folgenden drei Jahren widmete sich Itay der Entwicklung der Contakids Methodik, die für Kinder im Alter von zwei bis vier Jahren und ihre Eltern maßgeschneidert ist. Aufbauend auf den Grundlagen der Contact Improvisation entwarf Itay Treffen, die darauf abzielten, Tanz, Wahrnehmung und körperliches Spiel zwischen Eltern und Kind zu fördern. Durch zahlreiche Nachmittagsprogramme ermutigte er Eltern-Kind-Paare, zu rollen, zu springen und sich gegenseitig zu bewegen, während er ihnen gleichzeitig wichtige Fähigkeiten wie Atmen, Zuhören, Entscheidungen treffen und Kompromisse schließen beibrachte.

Die Resonanz der teilnehmenden Eltern und Kinder war überwältigend positiv und übertraf Itays anfängliche Erwartungen. Die Reise war nicht nur belohnend, sondern auch eine tiefgreifende Lernerfahrung für Itay, die ihn weit über das hinaus inspirierte, was er ursprünglich vorhatte.

Beobachtungen zum Spiel

Die beste Form des Lernens geschieht durch Erfahrung, und das Scheitern ist ein entscheidender Aspekt dieses Prozesses. Es ist wichtig, dem Kind zu erlauben, verschiedenen Situationen zu begegnen, dabei jedoch direkte Interventionen zu minimieren. Das Zulassen von Stürzen kann eine bedeutende Auswirkung auf die Entwicklung des Kindes haben. Dennoch ist es wichtig zu erkennen, wann Eingriffe notwendig sind, um ernsthafte Verletzungen zu vermeiden, während der Rest wertvolle Experimente umfasst.

Oft neigen Erwachsene dazu, das Kind zu kuscheln oder festzuhalten zu beschützen, was es passiv machen und sich schwer fühlen lassen kann. Ermutigung des Kindes, eine aktive Rolle in physischen Interaktionen zu übernehmen, wie die Verantwortung dafür zu übernehmen, nicht auf den Boden zu fallen, fördert die aktive Beteiligung und das Bewusstsein für die eigenen körperlichen Fähigkeiten.

Wenn Erwachsene darauf verzichten, ihre Hände einzusetzen, um das Kind an Ort und Stelle zu halten, fördert dies die Entwicklung der motorischen Fähigkeiten und des räumlichen Bewusstseins des Kindes, indem es sein eigenes Gleichgewicht und seine Positionen findet. Dies erhöht auch die Sensibilität des Erwachsenen für die Bewegungen und Positionen des Kindes, was eine tiefere Verbindung unterstützt.

Manchmal neigen Erwachsene dazu, die Handlungen des Kindes übermäßig zu lenken, wodurch Chancen für unabhängige Erkundungen verpasst werden. Es ist wichtig, dem Kind die Freiheit zu geben, seine Umwelt gemäß seinen Interessen zu entdecken und damit zu interagieren, anstatt sich ausschließlich auf vorbestimmte Ziele zu konzentrieren.

Das gemeinsame Tanzen stellt sowohl Erwachsene als auch Kinder auf gleiche Ebene, erlaubt es jedem, seine Bewegungen frei zu wählen, ohne aufgezwungen zu werden. Dies fördert die Unabhängigkeit des Kindes, während es gleichzeitig Unterstützung vom Elternteil erhält, was offenen physischen Ausdruck und Bewegung fördert.

Hier findest Du ein lockeres Interview mit mir und meiner Kollegin Jenny Döll. Besonderer Dank geht an Kindaling